Trường học và vùng tĩnh trong quy hoạch đô thị vừa

Đặt trường ở vùng tĩnh, không ở mặt đường chính

Phong thuỷ quy hoạch xếp trường học vào nhóm công trình cần vùng tĩnh: lùi khỏi trục giao thông chính tối thiểu một trăm mét, có lớp đệm là công viên, sân thể thao hoặc dải cây dày.

Trường đặt sát mặt đường lớn phải chịu bụi, tiếng ồn và rung động liên tục; giờ tan học lại tạo nút thắt xe cộ nguy hiểm. Đây là lỗi mà nhiều đồ án đô thị vừa mắc phải chỉ vì muốn mặt tiền đẹp cho công trình công cộng.

Vị trí lý tưởng là ở giữa hai đến ba phân khu ở, tiếp cận bằng đường nội bộ và tuyến đi bộ có mái che, để phụ huynh đưa con đi bộ được thay vì phải chạy xe.

Hướng lớp học, sân chơi và ánh sáng

Lớp học nên lấy ánh sáng từ phía Bắc hoặc Đông Nam, tránh nắng Tây gắt buổi chiều chiếu thẳng vào bảng. Trong phong thuỷ kiến trúc, ánh sáng ổn định và dịu là biểu hiện của khí văn — thứ khí nuôi sự tập trung.

Sân chơi đặt phía Đông để hứng nắng sớm, có cây bóng lớn và mặt sân thấm nước. Sân bê tông kín phản nhiệt mạnh, biến giờ ra chơi thành hình phạt vào mùa nóng.

Khoảng lùi giữa các dãy lớp phải đủ để gió xuyên qua, giúp thông gió tự nhiên và giảm phụ thuộc điều hoà — cũng chính là tiêu chí của kiến trúc bền vững.

Vùng đệm và mạng đi bộ an toàn tới trường

Quanh trường nên có một vành đai hạn chế tốc độ, vỉa hè rộng, vạch qua đường nâng cao và điểm chờ có mái. Tuyến đi bộ tới trường nên nối liền với tuyến đi bộ quanh hồ, để cùng một hạ tầng phục vụ cả học sinh buổi sáng lẫn người tập thể dục buổi chiều.

Khi mạng đi bộ liền mạch, nhân khí của đô thị tăng lên rõ rệt: người ra khỏi nhà nhiều hơn, đường phố có mắt nhìn, an ninh tự nhiên được cải thiện mà không cần thêm hàng rào.